迷題：重慶一中學讓學生用付費APP，群聊記錄曝光，教委回應引發爭議

在人們的心目中，學校應該是孩子們學習的圣地，應該是最純粹干凈的地方，孩子們可以無憂無慮的學習和上課，不用為其他的事情堪憂。然而，近年來，校園內卻頻頻爆出一些事情，讓人們聞到了商業的銅臭味。近日，重慶酉陽一名家長在網上舉報，酉陽一中一名高一班主任讓孩子們使用付費的app進行學習，還聲稱這是全年級的推廣，并聲稱此后的寒暑假的都會在app上布置，這意味著家長和學生要不配合，此后連作業都沒法寫。而當家長們在微信群中詢問是否是資源購買之時，這名老師卻不直接給出答案，反而用：“你認為呢”這樣的話進行搪塞，并聲稱這是學校的要求。此后，家長們對這樣的行為表示不滿，選擇像當地的教育部門進行舉報，并且申請退款。但沒想到的是，在事情發生之后，這名老師竟然當眾威脅家長，聲稱如果季報的話，還是能夠查出來的。然而，值得一提的是，此后當地教育委員會發布調查結果，聲稱這樣的繳費確實是根據資源的原則，學校不存在強制學生和家長購買的情況，要求學校進行退費、但對于這樣的調查和處理結果，卻引發了人們極大地不滿，既然是全憑自愿，那么家長在群眾詢問老師的時候，老師卻給出了這樣一種說法呢？而且事后老師為什么還要用這樣的方式威脅家長，在這樣的情況下，家長們真的能夠自愿的起來嗎？？因此，很多人認為，這樣的事情并不能就這么草草了事，相關部門需要進行更深入的調查和處理。涉事的班主任應該接受更為嚴肅和公正的處罰，以示對家長和學生的尊重和對教育規范的堅持。教育是為了培養孩子的綜合素質和能力，而不應成為一種商業手段。家長和學生應當有自主權利來選擇學習方式和資源，而不是被強制購買一些校外的素材和付費app，給家長們平白無故增添負擔，因此，這次事件不應該當成個例來解決，而更應該以此為基礎，對此類事件進行解決。在這個信息時代，教育資源的獲取更應該如同山泉一樣自由流動，而不是成為商家和教育機構的牟利工具。教育部門應當加強監督和管理，確保學生和家長的權益得到保護，同時也要加強教師的職業道德教育，使他們認識到自己的責任和義務。教育是一項光榮而神圣的工作，是培養未來的希望。我們不能讓其中出現任何商業化和私利，更不能讓教師的權威被濫用和抹殺。這次事件可以說是一次警示，讓我們認識到教育改革的任務依然艱巨，需要全社會的共同努力。希望相關部門可以堅決處理此事，還家長和學生一個公正的解釋和交待。同時也希望廣大師生、家長和社會各界能夠關注和參與到教育改革中來，共同為建設更加公正、優質的教育體系貢獻自己的力量。讓我們為了下一代的明天而奮斗！